2025年长沙中考常考的100句古诗

1. **山重水复疑无路，柳暗花明又一村。** —— 陆游《游山西村》
 - 描绘了在困境中坚持探索，终会找到出路的哲理。

2. **横看成岭侧成峰，远近高低各不同。** —— 苏轼《题西林壁》
 - 表达了观察角度不同，对事物的认识也会有所不同的哲理。

3. **欲穷千里目，更上一层楼。** —— 王之涣《登鹳雀楼》
 - 鼓励人们不断进取，站得更高才能看得更远。

4. **沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。** —— 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
 - 寓意新事物必将取代旧事物，未来充满希望。

5. **问渠哪得清如许，为有源头活水来。** —— 朱熹《观书有感》
 - 比喻只有不断学习新知识，才能保持思想的清澈和活力。

6. **人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。** —— 苏轼《水调歌头·明月几时有》
 - 揭示了人生和自然界中的普遍规律，即事物都有其两面性。

7. **会当凌绝顶，一览众山小。** —— 杜甫《望岳》
 - 表达了攀登高峰、超越自我的壮志豪情。

8. **不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。** —— 王安石《登飞来峰》
 - 寓意只要站得高，就能看得远，不被眼前的困难所迷惑。

9. **海日生残夜，江春入旧年。** —— 王湾《次北固山下》
 - 描绘了新旧交替的自然现象，寓意着时光流转、岁月更迭。

10. **等闲识得东风面，万紫千红总是春。** —— 朱熹《春日》
- 表达了只要用心去感受，就能发现生活中的美好和生机。

1. **采菊东篱下，悠然见南山。** —— 陶渊明《饮酒》
- 描绘了田园生活的宁静与闲适，表达了对自然的热爱和向往。

2. **晨兴理荒秽，戴月荷锄归。** —— 陶渊明《归园田居》
- 描绘了农民辛勤劳作的场景，表达了作者对简朴生活的满足和喜爱。

3. **开轩面场圃，把酒话桑麻。** —— 孟浩然《过故人庄》
- 描述了与朋友相聚、畅谈农事的愉快场景，体现了生活的和谐与美好。

4. **茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。** —— 王安石《书湖阴先生壁》
- 展现了主人勤劳爱洁、生活环境优雅舒适的画面。

5. **最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。** —— 辛弃疾《清平乐·村居》
- 描绘了儿童天真烂漫、无忧无虑的生活状态，充满了生活情趣。

1. **国破山河在，城春草木深。** —— 杜甫《春望》
- 表达了诗人对国家命运的深切关怀和对战争造成的破坏的沉痛感慨。

2. **烽火连三月，家书抵万金。** —— 杜甫《春望》
- 描绘了战乱时期人们渴望得到亲人消息的迫切心情。

3. **安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。** —— 杜甫《茅屋为秋风所破歌》
- 表达了诗人忧国忧民、希望天下人都能安居乐业的博大胸怀。

4. **先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。** —— 范仲淹《岳阳楼记》
- 体现了古代士大夫以天下为己任、忧国忧民的高尚情操。

5. **壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。** —— 岳飞《满江红》
- 表达了作者抗金复国的强烈愿望和壮志豪情。

6. **人生自古谁无死，留取丹心照汗青。** —— 文天祥《过零丁洋》
- 表现了诗人视死如归、坚贞不屈的民族气节和爱国情怀。

1. **尽信书则不如无书。** —— 孟子
- 强调了读书要有自己的思考和判断，不能盲目相信书本知识。

2. **读书破万卷，下笔如有神。** —— 杜甫
- 表达了通过大量阅读可以提高写作能力的观点。

3. **书读百遍，其义自见。** —— 陈寿《三国志》
- 强调了反复阅读对于理解书籍内容的重要性。

4. **纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。** —— 陆游
- 说明了理论知识需要通过实践来验证和深化的道理。

5. **好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。** —— 陶渊明
- 表达了作者对读书的热爱和沉浸其中的乐趣。

6. **学而不思则罔，思而不学则殆。** —— 孔子
- 强调了学习和思考相结合的重要性，二者缺一不可。